PENGARUH MEDIA LOOSE PARTS TERHADAP KEMAMPUAN KOGNITIF ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TK KARYA SAMUDRA
Kata Kunci:
Anak Usia Dini, Media Loose Parts, Kemampuan KognitifAbstrak
Ani Nihayaturohmah 2024 “Pengaruh Media Loose Parts Terhadap Kemampuan Kognitif Anak Usia 5-6 Tahun Di TK Karya Samudra” Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini, Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah (STIT) Al-Khairiyah Cilegon. penggunaan media pembelajaran adalah salah satu askpek penting yang harus diperhatikan dalam perkembangan kemampuan kognitif anak, yang terpenting yaitu melatih fokus anak dalam kegiatan pembelajaran, dengan menggunakan media pembelajaran yang menarik dan menyenangkan anak dapat mengikuti pembelajaran dengan baik. dan salah satu media pembelajaran yang menarik dan menyenangkan yaitu media loose parts. Penelitian ini bertujuan untuk melihat ada atau tidaknya pengaruh media loose parts terhadap kemampuan kognitif anak usia 5-6 tahun di TK Karya Samudra. Penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif dengan jenis pre eksperimen designs, Pendekatan penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah oneshot case study, dan teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh antara media loose parts terhadap kemampuan kognitif anak usia 5-6 tahun di TK Karya SamudraDengan demikian, hasil penelitian menggambarkan bahwa media loose parts tidak hanya memberi pengenalan terhadap bahan-bahan sekitar lingkungannya dan pembelajaran jadi menyenangkan, tetapi menjadi sarana yang efektif untuk menyampaikan pendidikan dan pembelajaran kepada anak-anak melalui pengalaman bermain mereka ketika di sekolah.


