PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN POSTER PINTAR PADA MATERI FPB DAN KPK UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA

Abstrak

Penelitian ini mengkaji bagaimana pemahaman siswa terhadap matematika ditingkatkan dengan teknologi digital dengan menggunakan survei literatur sebagai dasar analisis. Beberapa penelitian yang membahas penggunaan teknologi digital, seperti program pembelajaran dan platform interaktif, dalam proses pengajaran matematika diteliti sebagai bagian dari teknik penelitian tinjauan literatur. Studi ini mencakup siswa di pendidikan dasar dan menengah dan terkonsentrasi pada karya-karya yang diterbitkan dalam sepuluh tahun sebelumnya. Temuan penelitian menunjukkan bahwa teknologi digital dapat merangsang pembelajaran lebih cepat, meningkatkan pemahaman ide-ide matematika yang kompleks, dan meningkatkan motivasi siswa. Meskipun demikian, kurangnya infrastruktur pendukung di banyak tempat dan kurangnya literasi digital merupakan permasalahan utama yang teridentifikasi. Selain itu, penelitian ini menawarkan saran untuk penyelidikan masa depan mengenai penerapan teknologi yang lebih efisien dalam bidang pengajaran matematika