LITERATURE REVIEW: ANALISIS PENGGUNAAN LKPD UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA

Abstrak

Pembelajaran matematika memegang peranan penting dalam membangun kemampuan berfikir siswa. Matematika dikenal sebagai mata pelajaran inti yang memerlukan pemikiran kritis dan pemecahan masalah yang baik. Lembar Kerja P eserta Didik (LKPD) digunakan sebagai alat bantu belajar untuk membantu siswa memahami konsep, mengembangkan keterampilan, dan pemecahan masalah. Meskipun pentingnya LKPD, penggunaannya masih belum optimal di banyak sekolah, seringkali disusun tanpa mempertimbangkan kebutuhan siswa. Studi literatur ini bertujuan untuk menganalisis penggunaan LKPD dalam meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematika siswa. Metode studi literatur digunakan untuk mengidentifikasi, mengevaluasi, dan mensintesis informasi dari berbagai sumber literatur yang relevan. Hasil analisis menunjukkan bahwa penggunaan LKPD efektif dalam meningkatkan keterampilan siswa dalam memecahkan masalah matematika. LKPD mendorong siswa menjadi aktif dalam pembelajaran, memperdalam pemahaman konsep, dan melatih keterampilan berpikir kritis dan kreatif. Desain LKPD yang menarik dan berbasis masalah terbukti efektif dalam meningkatkan sikap tanggung jawab dan kemampuan pemecahan masalah siswa. Studi ini memberikan rekomendasi kepada guru untuk meningkatkan kualitas penggunaan LKPD matematika di sekolah, sehingga setiap siswa dapat mengembangkan kemampuan pemecahan masalah yang lebih baik dan siap menghadapi tantangan masa depan dalam pembelajaran matematika.