PERAN PENGAWAS SEBAGAI PEMBINA GURU PEMBELAJAR

Abstrak

Pengawas sekolah memegang peran strategis dalam meningkatkan mutu pendidikan melalui pembinaan guru sebagai pembelajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi peran pengawas dalam mendukung pengembangan profesionalisme guru melalui pendekatan supervisi, pelatihan, dan pendampingan yang berkelanjutan. Menggunakan pendekatan kualitatif, data diperoleh melalui wawancara mendalam, observasi langsung, dan analisis dokumen. Hasil penelitian mengungkapkan bahwa pengawas berfungsi sebagai fasilitator, motivator, dan mentor dalam mendorong guru untuk terus berinovasi dan meningkatkan kompetensi. Kegiatan pembinaan yang dirancang meliputi pelatihan berbasis kebutuhan, supervisi kelas yang berorientasi pada perbaikan proses pembelajaran, serta pemberian umpan balik yang konstruktif. Penelitian ini menyimpulkan bahwa peran pengawas yang efektif dan kolaboratif berkontribusi secara signifikan terhadap terciptanya ekosistem pembelajaran yang dinamis dan berkualitas. Optimalisasi peran pengawas dalam pembinaan guru pembelajar menjadi kunci utama dalam upaya peningkatan mutu pendidikan secara holistik dan berkelanjutan.