DIGITALISASI PEMBELAJARAN PAI BERBASIS PETUAH MELAYU DIKALANGAN GEN-Z

Penulis

  • Herfan Nurjaya Institut Agama Islam Negri (IAIN) Pontianak Penulis
  • Wahab As-Sambasi Institut Agama Islam Negri (IAIN) Pontianak Penulis
  • Syamsul Kurniawan Institut Agama Islam Negri (IAIN) Pontianak Penulis

Kata Kunci:

Digitalisasi, Pembelajaran PAI, Petuah Melayu, Gen-Z, Kearifan Lokal, Media Digital

Abstrak

Digitalisasi dalam pendidikan telah menjadi suatu keharusan di era globalisasi, terutama dalam konteks Pendidikan Agama Islam (PAI). Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menyelidiki Gen-Z menggunakan pembelajaran Pendidikan Agama Islam digital berdasarkan tuntunan Melayu. Platform digital dapat mencakup tuntunan Melayu, dengan prinsip moral dan etika, untuk membuat pembelajaran lebih menarik dan relevan. Penelitian ini menggunakan metodologi kualitatif yang menggabungkan pemeriksaan deskriptif praktik pembelajaran yang ada dan berbagai sumber literatur. Temuan penelitian menunjukkan minat dan keterlibatan siswa dalam Pendidikan Agama Islam dapat ditingkatkan melalui penggunaan media digital, termasuk aplikasi interaktif, video instruksional, dan platform e-learning. Selain itu, integrasi petuah Melayu dalam konten digital tidak hanya memperkaya materi ajar tetapi juga membantu siswa memahami nilai-nilai budaya sendiri. Dengan demikian, digitalisasi pembelajaran PAI berbasis petuah Melayu itu merupakan panduan hidup yang kaya dengan nilai-nilai, kebijaksanaan, dan identitas budaya. serta solusi efektif untuk meningkatkan kualitas pendidikan agama di kalangan generasi muda.

Unduhan

Diterbitkan

2025-02-13