KEPEDULIAN SISWA TERHADAP LINGKUNGAN SEKOLAH

Abstrak

Tujuan penelitian ini untuk: 1) menakar hasil pendidikan karakter ekologi peduli lingkungan sekolah.2) mengidentifikasi butir-butir pengukuran hasil pendidikan karakter ekologi lingkungan yang capaian skornya belum optimal. 3) menganalisis ada tidaknya perbedaan hasil pendidikan karakter ekologi peduli lingkungan sekolah pada peserta didik kelas XII laki-laki dan perempuan. Penelitian ini menggunakan metode studi deskriptif komparatif dengan pendekatan kuantitatif. Subjek penelitian ini yaitu siswa kelas XII SMA Stella Duce 2 Yogyakarta sebanyak 130 orang laki-laki berjumblah 51 dan perempuan berjumblah 79.pengumpulan data menggunakan kuesioner Hasil Pendidikan Karakter Ekologi Peduli Lingkungan Sekolah. (44 item valid dengan uji reliabilitas 0,922). Teknik analisis menggunakan deskriptif kategori 5 level dan Independent Samples t-Test.Hasil Penelitian ini menunjukan: 1) hasil pendidikan karakter ekologi peduli lingkungan sekolah pada sebagaian besar peserta didik kelas XII SMA Stella Duce 2 Yogyakarta, berada pada kategori sangat tinggi (40%) dan tinggi (42%). 2) teridentifikasi item pengukuran hasil pendidikan karakter ekologi peduli lingkungan sekolah yang capaian skornya belum optimal yakni menegur teman yang merusak fasilitas di sekolah. 3) terdapat perbedaan signifikan hasil pendidikan karakter ekologi peduli lingkungan sekolah pada kelompok siswa laki-laki dan perempuan, p= 0.002, dalam hal ini siswa perempuan lebih tinggi kesadaran ekologi peduli lingkungan dibanding siswa laki-laki