EVALUASI PELAKSANAAN PIKET SAPA PAGI SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KEHADIRAN DAN KEDISIPLINAN SISWA DI SMP NEGERI 5 KOTA BENGKULU

Abstrak

Piket Sapa Pagi merupakan salah satu strategi yang diterapkan di SMP Negeri 5 Kota Bengkulu guna meningkatkan kehadiran dan kedisiplinan siswa. Program ini bertujuan untuk membentuk kebiasaan positif dalam diri siswa melalui interaksi langsung dengan guru dan teman sebaya setiap pagi sebelum kegiatan pembelajaran dimulai. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan teknik observasi, wawancara, dan angket yang diberikan kepada siswa dan guru. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Piket Sapa Pagi memiliki pengaruh positif terhadap peningkatan kehadiran siswa dan pembentukan disiplin. Kendala yang ditemukan dalam implementasi program ini mencakup keterlambatan siswa dan kurangnya keterlibatan sebagian tenaga pendidik. Oleh karena itu, diperlukan peningkatan koordinasi dan sosialisasi program agar hasil yang dicapai lebih optimal