ANALISIS ETIKA DIGITAL MAHASISWA PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN : STUDI UNIVERSITAS JAMBI ANGKATAN 2023

Abstrak

Maraknya penyalahgunaan ruang digital yang berdampak pada penyebaran hoaks, ujaran kebencian, pornografi, dan perilaku tidak etis lainnya. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pemahaman dan penerapan etika digital pada mahasiswa Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Universitas Jambi angkatan 2023. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif, dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, kuesioner, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Validitas data diuji melalui triangulasi sumber dan teknik. Hasil penelitian menunjukkan adanya kesenjangan antara hasil kuesioner yang mengindikasikan pemahaman etika digital yang baik dengan hasil wawancara yang memperlihatkan rendahnya penerapan etika digital dalam perilaku sehari-hari mahasiswa. Faktor utama yang memengaruhi adalah rendahnya literasi digital dan kurangnya edukasi mengenai pentingnya etika di dunia maya. Temuan ini menegaskan perlunya penguatan kurikulum pendidikan etika digital di lingkungan pendidikan tinggi, khususnya untuk membentuk calon pendidik yang tidak hanya cakap secara akademis, tetapi juga berintegritas dalam menggunakan media digital secara bertanggung jawab. Penelitian ini diharapkan dapat menjadi referensi akademik sekaligus mendorong institusi pendidikan untuk lebih serius mengintegrasikan literasi dan etika digital dalam program pembelajarannya