UPAYA PENINGKATAN MINAT DAN HASIL BELAJAR LOMPAT JAUH SISWA MELALUI MEDIA KARDUS PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI 6 SEMARANG

Penulis

  • Alip Fajar Universitas PGRI Semarang Penulis
  • Subagiyo Sri Yahman Universitas PGRI Semarang Penulis
  • Agus Wiyanto Universitas PGRI Semarang Penulis

Kata Kunci:

Minat, Hasil Belajar, Lompat Jauh

Abstrak

Tujuan Penelitian ini adalah untuk meningkatkan minat dan hasil belajar siswa dalam mengikuti pembelajaran lompat jauh melalui media kardus. Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas. Penelitian ini menggunakan 2 siklus, dimana masing-masing siklus terdiri atas : 1)perencanaan; 2) pelaksanaan tindakan; 3) pengamatan; 4) refleksi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil belajar lompat jauh dengan media kardus di kelas X 2 SMA Negeri 6 Semarang Kota Semarang berdampak positif hal ini terlihat dari hasil ketuntasan belajar siswa yang melebihi KKM yang telah ditetapkan yaitu 75 mengalami peningkatan yaitu pada siklus I ketuntasan belajar mencapai 73, 53% sedangkan pada siklus II ketuntasan belajar mencapai 91,18%. Dapat disimpulkan bahwa pembelajaran lompat jauh dengan menggunakan media kardus mempunyai pengaruh terhadap peningkatan minat dan hasil belajar siswa yang ditunjukkan dengan rata-rata jawaban siswa yang menyatakan bahwa tertarik dan berminat dengan metode pembelajaran tersebut.

Unduhan

Diterbitkan

2025-05-13