KEMAMPUAN BERBICARA PERSUASIF DI DEPAN UMUM SEBAGAI SARANA PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN DALAM LINGKUNGAN AKADEMIK
Kata Kunci:
Berbicara persuasif, Pendidikan Agama Kristen, komunikasi, retorika Kristen, lingkungan akademikAbstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji kemampuan berbicara persuasif di depan umum sebagai sarana efektif dalam menyampaikan nilai-nilai Pendidikan Agama Kristen (PAK) di lingkungan akademik. Kemampuan berbicara yang persuasif tidak hanya berkaitan dengan keterampilan komunikasi verbal, tetapi juga menyentuh aspek etika, spiritualitas, dan integritas pribadi, yang semuanya sejalan dengan tujuan PAK dalam membentuk karakter Kristiani. Dengan menggunakan pendekatan kualitatif studi pustaka, penelitian ini menyoroti pentingnya retorika Kristen, ethos pembicara, serta penggunaan kisah-kisah iman yang kontekstual dalam menjangkau hati audiens akademik, khususnya peserta didik. Hasil kajian menunjukkan bahwa kemampuan berbicara persuasif berperan strategis dalam membentuk pemahaman iman, menanamkan nilai-nilai kasih, keadilan, dan tanggung jawab, serta mendorong transformasi spiritual dalam lingkungan pendidikan. Penelitian ini merekomendasikan pengembangan pelatihan keterampilan komunikasi bagi pendidik dan peserta didik agar PAK menjadi lebih relevan, hidup, dan menyentuh secara personal dalam konteks akademik masa kini.


