SINERGI HYBRID LEADERSHIP TERHADAP NILAI LOKAL DAN GLOBAL DALAM MANAJEMEN SEKOLAH INTERNASIONAL DI INDONESIA
Kata Kunci:
Hybrid Leadership, Nilai Lokal, Globalisasi, Manajemen Sekolah Internasional, Kepemimpinan PendidikanAbstrak
Artikel ini membahas sinergi antara nilai lokal dan global dalam praktik hybrid leadership di sekolah internasional di Indonesia. Dalam konteks globalisasi pendidikan, pemimpin sekolah internasional menghadapi tantangan besar untuk menyeimbangkan antara nilai kearifan lokal seperti gotong royong dan musyawarah dengan tuntutan kompetensi global yang menekankan efisiensi, inovasi, dan kolaborasi lintas budaya. Hasil kajian menunjukkan bahwa model kepemimpinan hibrid merupakan bentuk evolusi dari kepemimpinan tradisional yang mengintegrasikan nilai-nilai transformasional, adaptif, dan berbasis Pancasila dengan prinsip manajemen global modern. Sinergi ini melahirkan formula konseptual “Hybrid Leadership → Intercultural Management → Global School Excellence” sebagai model kepemimpinan yang tidak hanya menjaga identitas nasional, tetapi juga meningkatkan daya saing pendidikan Indonesia di kancah internasional
