PENGARUH WORK FAMILY CONFLICT, MOOD , DAN KOMPENSASI TERHADAP SEMANGAT KERJA GURU HONORER SEKOLAH DASAR DI KECAMATAN WURYANTORO

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis signifikansi pengaruh work family conflict, mood , dan kompensasi terhadap semangat kerja guru honorer sekolah dasar di Kecamatan Wuryantoro. Jenis data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu data kuantitatif. Sumber data yang digunakan yaitu data primer. Sampel dalam penelitian ini sebanyak 31 responden. Metode yang digunakan dalam pengambilan sampel dengan teknik sampling jenuh. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan kuisioner dan observasi. Uji instrumen penelitian menggunakan uji validitas dan uji reliabilitas. Uji asumsi klasik menggunakan uji: multikolonieritas, heteroskedastisitas, dan normalitas. Teknik analisis data menggunakan uji regresi linier berganda, uji t, uji F, dan R2 . Hasil uji validitas dan reliabilitas menunjukkan bahwa semua pernyataan mengenai work family conflict, mood , kompensasi, dan semangat kerja dinyatakan valid karena p-value < 0,05 dan reliabel karena cronbach’s alpha > 0,60. Hasil uji asumsi klasik menunjukkan bahwa semua variabel telah lolos uji multikolinieritas, heteroskedastisitas, dan normalitas berdistribusi normal. Hasil analisis regresi diperoleh persamaan Y = 15,258 + 0,130 X1 - 0,010 X2 + 0,126 X2 + e. Hasil uji t menunjukkan bahwa work family conflict, dan kompensasi berpengaruh positif dan signifikan terhadap semangat kerja guru honorer sekolah dasar di kecamatan wuryantoro, sedangkan mood berpengaruh negatif dan tidak signifikan terhadap semangat kerja guru honorer sekolah dasar di kecamatan wuryantoro. Hasil uji F diperoleh bahwa model regresi yang digunakan dalam penelitian ini sudah tepat. Hasil uji R² menunjukkan besarnya sumbangan pengaruh variabel independen terhadap dependen sebesar 44,2% sisanya 55,8% dipengaruhi oleh faktor lain diluar variabel yang diteliti.