DIGITALISASI PEMBELAJARAN PAI PELUANG DAN TANTANGAN DALAM ERA DISRUPSI TEKNOLOGI
Kata Kunci:
igitalisasi, PAI, Disrupsi Teknologi, Literasi Digital, Inovasi PembelajaranAbstrak
Perkembangan teknologi digital telah membawa perubahan signifikan dalam dunia pendidikan, termasuk dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI). Digitalisasi menjadi keniscayaan yang menuntut guru dan peserta didik untuk beradaptasi terhadap pola pembelajaran yang lebih fleksibel, kreatif, dan interaktif. Artikel ini membahas peluang dan tantangan digitalisasi pembelajaran PAI dalam menghadapi era disrupsi teknologi. Melalui analisis teoritis dan pendekatan kontekstual, ditemukan bahwa digitalisasi membuka peluang besar bagi inovasi pembelajaran, peningkatan akses terhadap sumber pengetahuan Islam, dan pembentukan karakter religius berbasis literasi digital. Namun, tantangan muncul berupa kesenjangan digital, lemahnya literasi media, serta potensi degradasi nilai spiritual akibat penggunaan teknologi yang tidak bijak. Oleh karena itu, diperlukan model pembelajaran PAI yang adaptif, moderat, dan humanis agar digitalisasi tidak menggeser esensi pendidikan nilai dan akhlak


