PENERAPAN STRATEGI BELAJAR AKTIF (ACTIVE LEARNING STRATEGY) UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN PARTISIPASI BELAJAR SISWA DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 082/IX PIJOAN

Abstrak

Tujuan dari penelitian ini adalah meningkatkan keaktifan dan partisipasi siswa kelas V di SD Negeri 082/IX Pijoan. Keaktifan dan partisipasi siswa adalah sebuah aspek yang penting untuk meningkatkan hasil belajar, mengembangkan keterampilan berpikir keritis, dan menciptakan suasana belajar yang lebih menarik dan efektif. Namun kenyataannya Keaktifan dan partisipasi siswa kelas V di SD Negeri 082/IX Pijoan masih di kategorikan rendah. Penerapan Strategi Belajar Aktif (Active Learning Strategy) dijadikan solusi untuk Meningkatkan Keaktifan dan Partisipasi siswa, karena dalam Strategi Belajar Aktif (Active Learning Strategy) ini siswa akan bekerjasama dalam satu tim kelompoknya dan dituntut untuk aktif dan berpartisipasi dalam kelompok belajar yang telah dibuat, sehingga dari kelompok belajar tersebut siswa bisa bertukaran ide maupun pendapat dengan temannya yang lain. Penelitian ini menggunakan model Kemmis Mc.Taggart yang terdiri dari empat tahapan. Berdasarkan hasil observasi aktivitas guru pada siklus I diperoleh hasil dengan persntase persentase 76% pada petemuan perama dan 80% pada pertemuan kedua. Pada siklus II mengalami tingkatan yaitu dengan persentase 93% pada petemuan perama dan 98% pada pertemuan kedua dengan kualifikasi sangat baik. Sedangkan hasil observasi keaktifan dan partisipasi siswa pada siklus I di peroleh hasil dengan persentase persentase 65,40% pada pertemuan pertama dan 72,70% pada pertemuan kedua. Kemudian pada siklus II meningkat menjadi 90,90% pada pertemuan pertama dan 96,36% pada pertemuan kedua dengan kualifikasi sangat baik. Berdasarkan data tersebut menunjukkan adanya peningkatan aktivitas guru dan siswa dalam penerapan Strategi Belajar Aktif (Active Learning Strategy). Dengan demikian dapat di simpulkan bahwa penerapan Strategi Belajar Aktif (Active Learning Strategy) dapat meningkatkan keaktifan dan partisipasi siswa kelas V di SD Negeri 082/IX Pijoan.