IMPLEMENTASI SIKAP NASIONALISME PESERTA DIDIK KELAS XI PADA PEMBELAJARAN PPKn DI SMA NEGERI 6 BATANG HARI

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi sikap nasionalisme peserta didik kelas XI dalam pembelajaran PPKn di SMA Negeri 6 Batang Hari. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Subjek penelitian adalah guru PPKn dan peserta didik kelas XI. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, kemudian dianalisis dengan model Miles dan Huberman (reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan). Hasil penelitian menunjukkan bahwa sikap nasionalisme peserta didik tercermin melalui kedisiplinan, menghormati guru, mencintai produk dalam negeri, serta menjaga kebersihan lingkungan sekolah. Kendala yang dihadapi antara lain kurangnya pemahaman siswa mengenai nilai-nilai nasionalisme serta pengaruh negatif media sosial. Kesimpulan penelitian ini adalah bahwa implementasi sikap nasionalisme di sekolah telah berjalan cukup baik, meskipun masih diperlukan peran aktif guru, sekolah, dan orang tua dalam memperkuat nilai-nilai kebangsaan.