EVALUASI IMPLEMENTASI KEBIJAKAN PENDIDIKAN BERBASISMANAJEMEN STRATEGI

Penulis

  • Ane Herlina Universitas Bina Bangsa Penulis
  • Maseliya Universitas Bina Bangsa Penulis
  • Komalawati Universitas Bina Bangsa Penulis
  • Wiwi Widya Lestari Universitas Bina Bangsa Penulis
  • Budi Ilham Maliki Universitas Bina Bangsa Penulis

Kata Kunci:

Kebijakan, Manajemen Strategi, Pendidikan

Abstrak

Pendidikan memiliki peran esensial dalam pembangunan bangsa, terutama dalam menghadapi era globalisasi dengan persaingan yang semakin tajam. Setiap negara, termasuk Indonesia, berupaya meningkatkan kualitas sistem pendidikan melalui kebijakan strategis untuk menciptakan sumber daya manusia yang kompetitif. Pendekatan manajemen strategi dalam pendidikan menjadi penting untuk menciptakan lingkungan pembelajaran yang berkelanjutan dan adaptif terhadap perubahan. Manajemen strategi memungkinkan institusi pendidikan merencanakan dan mengelola sumber daya secara efektif, memperkenalkan inovasi, serta meningkatkan kualitas pembelajaran. Dalam praktiknya, evaluasi kebijakan pendidikan berbasis manajemen strategi dapat mengidentifikasi tantangan, mengukur keberhasilan, dan memberikan rekomendasi perbaikan yang berkelanjutan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah studi literatur, dengan mengumpulkan dan menganalisis data dari berbagai sumber seperti buku, jurnal, dan dokumen ilmiah lainnya. Temuan menunjukkan bahwa penerapan manajemen strategi yang melibatkan keterbukaan, kolaborasi, akuntabilitas, dan efektivitas dapat meningkatkan produktivitas dan kualitas pengelolaan sekolah. Hambatan yang muncul, seperti pembagian beban kerja yang tidak jelas, dapat diatasi melalui mekanisme komunikasi yang efisien dan pengambilan keputusan kolaboratif. Dengan demikian, pendekatan ini mendukung terwujudnya institusi pendidikan yang unggul dan relevan dengan kebutuhan masyarakat modern.

Unduhan

Diterbitkan

2025-05-13