SOLUSI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENGHADAPI PERSOALAN GLOBAL

Abstrak

Persoalan global seperti krisis moral, degradasi lingkungan, konflik sosial, dan disorientasi nilai semakin menantang peran pendidikan dalam membentuk karakter generasi masa depan. Pendidikan Agama Islam (PAI) memiliki potensi strategis dalam memberikan solusi atas persoalan-persoalan tersebut melalui internalisasi nilai-nilai spiritual, etika, dan kemanusiaan. Artikel ini bertujuan untuk mengkaji bagaimana PAI dapat berperan aktif dalam merespons tantangan global melalui pendekatan holistik yang mencakup aspek kognitif, afektif, dan psikomotorik. Dengan menggunakan metode kajian literatur dan pendekatan normatif teologis, penelitian ini menemukan bahwa PAI harus mengintegrasikan nilai-nilai universal Islam seperti keadilan, toleransi, moderasi, dan tanggung jawab sosial ke dalam kurikulum dan praktik pembelajaran. Selain itu, diperlukan revitalisasi peran guru agama sebagai agen perubahan dan peningkatan literasi keagamaan yang kontekstual dan transformatif. Dengan demikian, PAI tidak hanya relevan secara lokal, tetapi juga mampu menjadi pilar penting dalam membangun peradaban global yang lebih damai dan berkeadilan.