MANAJEMEN PEMBELAJARAN FIQIH DI MTS AL-AMIN KAMPUNG PAJAK KABUPATEN LABUHANBATU UTARA

Abstrak

Manajemen pembelajaran mempunyai peranan yang sangat penting dalam mencapai tujuan pendidikan agama Islam. Karena manajemen pembelajaran merupakan suatu jembatan yang secara sistematis berusaha mengantarkan seseorang ke arah yang lebih produktif dalam meningkatkan mutu pendidikan. Aktivitas manajemen pembelajaran seperti penyediaan fasilitas pembelajaran, sarana dan prasarana serta sumber belajar sudah sering dilakukan oleh berbagai pihak yang terkait seperti pemerintah, lembaga sekolah maupun masyarakat. Namun aktivitas tersebut masih belum mendapatkan hasil yang memuaskan dikarenakan pada kenyataannya manajemen pembelajaran di berbagai sekolah masih tergolong rendah dimana proses pembelajaran berlangsung alakadarnya juga rencana pelaksanaan pembelajaran yang tidak dirancang dengan maksimal baik dari segi metode pembelajaran yang monoton maupun dari kegiatan pembelajaran yang kurang sesuai dengan kondisi murid. Manajemen pembelajaran sangat dibutuhkan dalam mencapai tujuan pendidikan, apabila manajemen pembelajaran tidak dilakukan dengan baik maka akan sulit mencapai tujuan pembelajaran yang diharapkan. Untuk itu sangat diperlukan adanya manajemen dalam pembelajaran khsusunya pembelajaran fiqih perlu ditinjau lebih rinci.