PERANCANGAN DAN PEMBUATAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS HTML5 MENGGUNAKAN ADOBEANIMATE PADA MATA PELAJARAN INFORMATIKAKELAS X DI SMA NEGERI 5 PADANG TAHUN AJARAN 2025/2026

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan aplikasi media pembelajaran serta menganalisis tingkat validitas, praktikalitas, dan efektivitas media pembelajaran interaktif berbasis HTML5 menggunakan Adobe Animate pada mata pelajaran Informatika kelas X di SMA Negeri 5 Padang. Penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan (research and development / R&D) dengan model ADDIE yang terdiri dari lima tahap, yaitu analisis (analyze), desain (design), pengembangan (develop), implementasi (implement), dan evaluasi (evaluate). Subjek penelitian adalah siswa kelas X E2 SMA Negeri 5 Padang yang berjumlah 40 orang siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa uji validitas oleh para ahli terhadap media pembelajaran interaktif berbasis HTML5 memperoleh persentase sebesar 86,1% dengan kriteria sangat valid. Penilaian uji praktikalitas secara keseluruhan mencapai 89,15% dengan kriteria sangat praktis. Penilaian uji efektivitas secara keseluruhan memperoleh persentase sebesar 91,4% dengan kriteria sangat efektif. Berdasarkan hasil tersebut, dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran interaktif berbasis HTML5 sangat layak digunakan dalam pelaksanaan proses pembelajaran, baik secara tatap muka maupun daring