MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA DALAM PENDIDIKAN ISLAM

Abstrak

Manajemen Sumber Daya Manusia (MSDM) merupakan pilar strategis dalam meningkatkan mutu lembaga pendidikan Islam di era globalisasi. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengelolaan SDM yang terintegrasi dengan nilai-nilai Islam, yang meliputi proses rekrutmen, strategi pengembangan, serta mekanisme evaluasi kinerja. Metode yang digunakan dalam kajian ini adalah studi pustaka (library research) dengan pendekatan kualitatif-deskriptif untuk membedah konsep manusia sebagai khalifah fil ard dalam konteks kependidikan. Hasil pembahasan menunjukkan bahwa: 1) Proses rekrutmen dalam lembaga pendidikan Islam harus mengedepankan prinsip profesionalisme dan amanah untuk menjamin kompetensi pedagogis serta spiritual; 2) Strategi pengembangan SDM diarahkan pada pem-bentukan insan kāmil melalui peningkatan kapasitas berkelanjutan yang berbasis pada nilai ilahiah; 3) Evaluasi kinerja tidak hanya berorientasi pada produktivitas material, tetapi juga memiliki dimensi akuntabilitas spiritual (transendental) melalui prinsip adil dan ihsan. Simpulan dari penelitian ini menegaskan bahwa implementasi manajemen SDM yang berbasis nilai-nilai Islam menjadi solusi dalam menghadapi tantangan modernitas sekaligus menjaga orisinalitas karakter lembaga pendidikan Islam.