ANALISIS NILAI-NILAI PROFIL PELAJAR PANCASILA DALAM MEMBENTUK CIVIC DISPOSITION PESERTA DIDIK KELAS VIII DI SMP NEGERI 1 BATANGHARI

Abstrak

Profil Pelajar Pancasila merupakan sebuah konsep yang dirancang oleh kementerian pendidikan Indonesia untuk mengembangkan karakter peserta didik Indonesia agar mampu bersaing di tingkat global tanpa meninggalkan nilai-nilai luhur Pancasila. Nilai-nilai tersebut diyakini memiliki peran strategis dalam menumbuhkan civic disposition, yaitu sikap dan kebiasaan kewarganegaraan yang mencerminkan tanggung jawab individu sebagai bagian dari masyarakat dan negara. Artikel ini bertujuan mengkaji secara deskriptif efektivitas kontribusi Nilai-nilai Profil Pelajar Pancasila terhadap pembentukan civic disposition pada peserta didik kelas VIII di SMP Negeri 1 Batanghari. Penelitian dilakukan dengan menggunakan pendekatan kualitatif menggunakan metode deskriptif. Hasil dari penelitian menunjukkan bahwasannya Nilai-Nilai Profil Pelajar Pancasila sudah cukup efektif dalam membentuk Civic Disposition pada peserta didik kelas VIII di SMP Negeri 1 Batanghari. Karena ada beberapa indikator, seperti Beriman bertakwa kepada Tuhan YME dan berakhlak mulia, Berkebinekaan, dan Gotong Royong, Bernalar kritis berada pada level cukup efektif. Artinya bahwa sudah ada pemahaman dan sebagian sikap mulai diterapkan, tapi penerapan tindakan nyata masih kurang konsisten dan perlu penguatan lebih lanjut. Kemudian Nilai Mandiri dan nilai kreatif tergolong belum efektif dalam membentuk Civic Disposition pada peserta didik secara optimal.