PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN IPAS BERBASIS AUGMENTED REALITY (AR) DENGAN ASSEMBLR EDU DI KELAS V SD NEGERI 064966

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran interaktif berbasis augmented reality (AR) menggunakan aplikasi Assemblr Edu pada mata pelajaran IPAS kelas V SD. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian dan pengembangan (Research and Development) dengan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Media ini divalidasi oleh ahli materi dan ahli media, serta diuji coba pada siswa kelas V SDN 064966. Hasil validasi menunjukkan bahwa media yang dikembangkan sangat valid dengan skor rata-rata 91,2%. Hasil uji kepraktisan oleh guru dan siswa menunjukkan bahwa media ini sangat praktis digunakan dalam proses pembelajaran. Selain itu, efektivitas media ditunjukkan dari peningkatan hasil belajar siswa setelah menggunakan media AR. Dengan demikian, media pembelajaran berbasis AR menggunakan Assemblr Edu dinilai layak, efektif, dan praktis digunakan dalam pembelajaran IPAS.