ANALISIS LITERATUR PLATFORM DIGITAL DALAM LITERASI KEISLAMAN PADA PEMBELAJARAN BERBASIS INTERNET

Abstrak

Perkembangan teknologi digital telah membawa perubahan signifikan dalam proses pembelajaran, termasuk dalam penguatan literasi keislaman melalui platform berbasis internet. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis secara komprehensif peran platform digital dalam literasi keislaman pada pembelajaran berbasis internet. Metode yang digunakan adalah Systematic Literature Review (SLR) dengan mengkaji berbagai artikel ilmiah dalam lima tahun terakhir yang diperoleh dari database akademik seperti Google Scholar, ScienceDirect, dan DOAJ. Proses analisis dilakukan melalui tahapan seleksi, ekstraksi data, dan sintesis temuan untuk mengidentifikasi pola, tren, serta kesenjangan penelitian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa platform digital seperti media sosial, Learning Management System (LMS), website keislaman, dan aplikasi mobile memiliki peran strategis sebagai media pembelajaran, sarana dakwah, serta sumber belajar mandiri. Pemanfaatan platform digital terbukti mampu meningkatkan aksesibilitas, motivasi, dan keterlibatan peserta didik, namun juga menghadirkan tantangan berupa potensi miskonsepsi ajaran Islam akibat informasi yang tidak terverifikasi. Oleh karena itu, diperlukan strategi penguatan melalui integrasi teknologi dalam kurikulum, penggunaan media pembelajaran interaktif, serta peningkatan literasi digital bagi pendidik dan peserta didik. Penelitian ini memberikan kontribusi dalam bentuk sintesis literatur yang komprehensif serta menjadi dasar bagi pengembangan pembelajaran keislaman berbasis digital di masa depan.