PENTINGNYA SARANA DAN PRASARANA DI SEKOLAH DAN SOLUSI ATAS PERMASALAHAN YANG ADA

Penulis

  • Luluul Hasna Universitas Islam Negri Palangka Raya Penulis
  • Jasiah Universitas Islam Negri Palangka Raya Penulis

Kata Kunci:

Manajemen Pendidikan, Fasilitas Dan Infrastruktur, Proses Pembelajaran, Kualitas Pendidikan, Manajemen Fasilitas Pendidikan

Abstrak

Manajemen fasilitas dan infrastruktur pendidikan adalah proses pengelolaan sumber daya pendidikan yang meliputi perencanaan, pengadaan, inventarisasi, pemanfaatan, dan pemeliharaan fasilitas dan infrastruktur untuk mendukung pencapaian tujuan pendidikan secara efektif dan efisien. Studi ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan observasi lapangan langsung. Hasil penelitian menunjukkan bahwa fasilitas dan infrastruktur memainkan peran penting dalam mendukung proses pembelajaran, meningkatkan kualitas pendidikan, dan meningkatkan perkembangan kognitif siswa. Namun, pengelolaan fasilitas dan infrastruktur pendidikan masih menghadapi beberapa kendala, seperti keterbatasan fasilitas, kendala keuangan, dan kurangnya sumber daya manusia yang kompeten dalam perencanaan dan pengelolaan sumber daya pendidikan. Masalah-masalah ini umumnya ditemukan di daerah pedesaan yang memiliki akses terbatas dan infrastruktur pendidikan yang tidak memadai. Solusi yang dapat diimplementasikan meliputi penguatan kerja sama antara sekolah, pemerintah, dan masyarakat, mengajukan bantuan pendanaan pendidikan, mendorong kreativitas dalam memanfaatkan sumber daya yang tersedia, dan menyelenggarakan program pelatihan dan pengembangan sumber daya manusia. Pengelolaan fasilitas dan infrastruktur pendidikan yang tepat diharapkan dapat mengoptimalkan proses pembelajaran dan meningkatkan kualitas pendidikan secara merata.

Unduhan

Diterbitkan

2026-06-13