HAKIKAT KEPEMIMPINAN DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PERAN KEPALA MADRASAH SEBAGAI ROLE MODEL

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji hakikat kepemimpinan dan implikasinya  terhadap peran kepala madrasah sebagai role model dalam meningkatkan mutu  pendidikan dan pengembangan karakter di madrasah. Metode yang digunakan  adalah kajian pustaka dengan mengumpulkan, menganalisis, dan mensintesis  berbagai literatur dan jurnal ilmiah terkait kepemimpinan kepala madrasah, gaya  kepemimpinan, serta peran kepala madrasah sebagai teladan bagi guru dan siswa.  Hasil kajian menunjukkan bahwa kepemimpinan kepala madrasah yang efektif  mengintegrasikan fungsi manajerial, pedagogik, dan religius, serta menerapkan  gaya kepemimpinan demokratis dan transformasional. Kepala madrasah sebagai  role model memiliki pengaruh signifikan dalam membentuk budaya kerja yang  positif, meningkatkan motivasi dan profesionalisme guru, serta menanamkan nilai nilai keislaman yang kuat di lingkungan madrasah. Penelitian ini memberikan  landasan teoritis penting bagi pengembangan kepemimpinan pendidikan Islam.