IMPLEMENTASI STRATEGI PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL DALAM PEMBELAJARAN AKIDAH AKHLAK DI MAS IKHWANUL MUSLIMIN 2, DELI SERDANG

Abstrak

Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk melakukan penerapan strategi Pembelajaran Kontekstual pada Pendidikan Agama Islam dengan lebih rinci mata pelajaran Akidah AKhlak di tingkat MA, dengan materi sabar, syukur, dan ikhtiar. Adapun metode yang digunakan dalam penulisan penelitian ini merupakan metode kualitatif deskriptif dengan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi untuk mengumpulkan data dengan koresponden yzng merupakan peserta didik tingkat MA di sekolah MAS Ikhwanul Muslimin 2, Deli Serdang. Penelitian ini diharapkan memberikan informasi yang jelas terkait efektifitas dari implementasi Strategi Pembelajaran Kontekstual dalam pembelajaran Akidah Akhlak khususnya pada jenjang MA.