TANTANGAN PENDIDIKAN KARAKTER ANAK DI ERA DIGITAL STUDI KASUS PADA SEKOLAH MUHAMMADIYAH BOARDING SCHOOL BAHRUL ULUM

Abstrak

Penelitian ini membahas secara mendalam bagaimana urgensinya Pendidikan karakter bagi peserta didik dalam menghadapi zaman digital saat ini. Melalui studi kasus di lapangan dan literatur secara komprehensif menggunakan sumber-sumber yang terpercaya seperti buku, google schooler, penelitian ini bertujuan dapat memperoleh pemahaman yang mendalam bagaimana Pendidikan karakter anak di era digital. Hasil penelitian mengungkapan bahwa terdapat tantangan yang sangat pelik terhadap Pendidikan karakter di era digital, meliputi ketergantungan yang berlebih pada teknologi, cyberbulling, sexting, berkurangnya interaksi tatap muka, peserta didik lebih banyak menggunakan teknologi internet untuk bermain media sosial tiktok, Facebook, Instagram, daripada menggunakan teknologi internet untuk kegiatan pembelajaran. Namun, era digital juga memberikan peluang lebih untuk inovasi Pendidikan karakter. Teknologi jika di manfaatkan dengan bijak menjadi alat yang sangat kuat dan memperluas dampak Pendidikan karakter. Kemudian adanya teknologi menawarkan untuk berkembangnya Pendidikan karakter pada skala lebih besar dari sebelumnya. Kesimpulannya, dibutuhkan kerjasama yang solid untuk menanamkan karakter yang baik kepada anak. Upaya penanaman karakter yang baik di era digital perlu kolaborasi yang erat antara sekolah, pendidik, orangtua dan masyarakat. Kedepannya pengembangan potensi digital yang terintegrasi Pendidikan karakter juga menjadi solusi penting untuk menanamkan perlunya pembelajaran untuk membekali generasi muda dengan ketrampilan digital sekaligus nilai etika, tanggung jawab, dan kearifan dalam penggunaan teknologi.