UPAYA MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA KELAS IV PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA PEMBELAJARAN AUDIO-VISUAL DI SDN 066666 MEDAN DENAI TAHUN PEMBELAJARAN 2024/2025
Kata Kunci:
Minat Belajar, Media Audio-Visual, Bahasa Indonesia, Siswa SDAbstrak
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan minat belajar siswa kelas IV SDN 066666 Medan Denai pada mata pelajaran Bahasa Indonesia dengan menggunakan media pembelajaran audio-visual. Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus, di mana masing-masing siklus terdiri atas tahapan perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian adalah 24 siswa kelas IV. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, angket minat belajar, tes hasil belajar, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terjadi peningkatan minat belajar siswa dari pra-siklus sebesar 54% menjadi 70% pada siklus I, dan meningkat lagi menjadi 88% pada siklus II. Rata-rata nilai hasil belajar juga mengalami peningkatan dari 63,5 menjadi 75,4 pada siklus I dan menjadi 85,2 pada siklus II. Dengan demikian, media audio- visual terbukti efektif dalam meningkatkan minat dan hasil belajar siswa