IMPLEMENTASI PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK (PMR) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA POKOK BAHASAN BANGUN RUANG

Abstrak

Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan implementasi Pendidikan Matematika Realistik (PMR) yang dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada materi luas permukaan dan volume bangun ruang Balok dan Prisma Segitiga di kelas VII SMP Negeri 1 Adonara Tengah-Waikela Baya. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas VII SMP Negeri 1 Adonara Tengah-Waikela Baya. Instrument utama dalam penelitian ini adalah modul ajar, tes tertulis serta panduan wawancara. Teknik pengumpulan data adalah tes tertulis, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukan peningkatan hasil belajar siswa pada materi bangun ruang Balok dan Prisma Segitiga dengan menerapkan langkah-langkah PMR sebagai berikut: 1) memahami masalah kontekstual, 2) menyelesaikan masalah kontekstual, 3) membandingkan dan mendiskusikan jawaban dan 4) menyimpulkan