INOVASI PEMBELAJARAN DALAM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM: MENGINTEGRASIKAN TEKNOLOGI UNTUK MENINGKATKAN KETERLIBATAN SISWA
Kata Kunci:
Integrasi Teknologi, Pendidikan Agama Islam, Keterlibatan Siswa, Kualitas Materi, Dukungan MasyarakatAbstrak
Pendidikan agama Islam di era digital menghadapi tantangan untuk tetap relevan dengan generasi muda. Integrasi teknologi dalam pembelajaran dapat menjembatani kesenjangan antara metode tradisional dan preferensi belajar modern. Penelitian ini menganalisis strategi efektif untuk meningkatkan keterlibatan siswa dan mengidentifikasi tantangan yang dihadapi pendidik. Hasil tinjauan pustaka menunjukkan bahwa alat digital dan platform pembelajaran online menciptakan pengalaman belajar interaktif. Keberhasilan integrasi bergantung pada pelatihan guru, kualitas materi, dan dukungan orang tua serta masyarakat. Meskipun ada tantangan, kolaborasi antara pendidik dan pemangku kepentingan diharapkan dapat menciptakan lingkungan belajar yang inspiratif, membentuk karakter dan spiritualitas generasi muda.