INOVASI PEMBELAJARAN BERBASIS TEKNOLOGI: TANTANGAN DAN PELUANG DI ERA DIGITAL

Abstrak

Tantangan dan peluang di era digital merupakan dinamika yang kompleks namun menarik, mencakup berbagai aspek kehidupan manusia di era modern ini. Era digital telah membawa perubahan signifikan di berbagai bidang, mulai dari pendidikan, ekonomi, sosial budaya yang menuntut adaptasi cepat dari individu maupun institusi. Dalam penelitian ini pendekatan kuantitatif digunakan untuk menganalisis tantangan dan peluang penerapan inovasi pembelajaran berbasis teknologi di era digital. Pengumpulan data dilakukan melalui survei yang melibatkan 200 responden yang terdiri dari guru, siswa, dan penyelenggara pendidikan dari berbagai institusi di Indonesia. Berdasarkan hasil survei, 82% responden melaporkan bahwa mereka aktif menggunakan teknologi dalam proses pembelajaran, baik melalui platform online. seperti Google Classroom, Zoom, atau LMS lainnya. Sebanyak 78% siswa terbantu dengan materi digital. Hasil penelitian menunjukkan sejumlah tantangan besar dalam penerapan teknologi dalam pembelajaran. Tantangan yang paling umum adalah kesenjangan digital. Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Keberhasilan Internet dan Pelatihan Hasil penelitian kuantitatif ini menunjukkan bahwa inovasi pembelajaran berbasis teknologi membawa peluang yang signifikan, terutama dalam hal aksesibilitas, fleksibilitas, dan personalisasi pembelajaran