EFEKTIVITAS PEMBINAAN MENGHAFAL AL-QUR’AN DENGAN METODE TALAQI DI SD TAHFIDZ UNGGULAN SAILA KOTABUMI LAMPUNG UTARA

Abstrak

Talaqqi merupakan salah satu bentuk metode pendidikan dalam islam untuk belajar ilmu agama secara langsung kepada guru yang mempunyai kompetensi ilmu, tsiqah, dhabit dan mempunyai sanad keilmuan yang muttashil. Talaqqi juga memilki arti yakni belajar ilmu agama secara langsung kepada guru atau pertemuan antara murid dengan guru secara langsung secara berhadapan, guru mengucapkan, dan murid mengikuti, sembari menghafal di depan gurunya. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana efektivitas pembinaan menghafal Al-Qur’an dengan metode Talaqi di SD Tahfidz Unggulan SAILA Kotabumi Lampung Utara. Penelitian ini dilakukan dengan metode kualitatif, yaitu pengumpulan data dan informasi melalui wawancara dengan narasumber dan dokumentasi. Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa Peningkatan presentase menghafal siswa tinggi dari 30% menjadi 80% menunjukkan bahwa metode "Talaqqi" efektif dalam meningkatkan kualitas hafalan siswa. Metode ini membuat proses menghafal menjadi lebih menyenangkan dan interaktif, sehingga siswa merasa lebih tertarik dan terlibat dalam mengahafal