PERAN, FUNGSI, DAN PROFESIONALISME KEPEMIMPINAN LEMBAGA PENDIDIKAN DALAM PERSPEKTIF KH. HASYIM ASY'ARI

Abstrak

Kepemimpinan dalam lembaga pendidikan memiliki peran yang sangat penting dalam menentukan arah dan kesuksesan suatu institusi, terutama di tengah tantangan zaman modern yang sering kali mengabaikan nilai-nilai moral dan keteladanan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis fungsi, peran, dan makna profesionalisme kepemimpinan pendidikan berdasarkan pandangan KH. Hasyim Asy’ari, seorang ulama kharismatik yang menekankan pentingnya adab, tanggung jawab moral, dan keteladanan dalam kepemimpinan. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan pendekatan studi literatur, yang mengkaji karya utama KH. Hasyim Asy’ari, Adabul ‘Alim wal Muta’allim, serta sumber-sumber lain yang relevan. Hasil penelitian mengungkapkan bahwa kepemimpinan pendidikan menurut KH. Hasyim Asy’ari tidak hanya berfokus pada kemampuan manajerial, tetapi juga pada integritas moral, spiritualitas, dan keteladanan akhlak. Kesimpulan dari penelitian ini menunjukkan bahwa profesionalisme kepemimpinan dalam pandangan beliau mencakup kemampuan intelektual, tanggung jawab spiritual, serta adab yang luhur, menjadikannya sebagai model kepemimpinan pendidikan yang sangat relevan untuk diterapkan di masa kini.