DESAIN MODUL PEMBELAJARAN BERBASIS DIGITAL DENGAN MODEL ADDIE UNTUK MATERI SISTEM PENCERNAAN MANUSIA UNTUK KELAS 5 SD

Abstrak

Modul pembelajaran digital berbasis model ADDIE ini dikembangkan untuk membantu siswa kelas 5 SD dalam memahami sistem pencernaan manusia. Berdasarkan analisis kebutuhan, 60% siswa mengalami kesulitan memahami konsep pencernaan manusia, khususnya dalam mengidentifikasi organ dan fungsinya. Modul ini menggunakan pendekatan visual interaktif melalui media seperti video animasi, kuis daring, dan simulasi untuk meningkatkan keterlibatan siswa. Evaluasi menunjukkan bahwa modul ini efektif dalam meningkatkan pemahaman siswa dengan tingkat keberhasilan hingga 80% berdasarkan hasil kuis dan penugasan.