PENGARUH SUPERVISI KEPALA SEKOLAH TERHADAP KINERJA MENGAJAR GURU DI SMA NEGERI 1 BINTAN TIMUR

Penulis

  • Nina Irawan Universitas Maritim Raja Ali Haji Penulis
  • Cinta Radila Putri Universitas Maritim Raja Ali Haji Penulis
  • Shelvia Umi Fathorikhah Universitas Maritim Raja Ali Haji Penulis
  • Nevrita Universitas Maritim Raja Ali Haji Penulis
  • Muhammad Yunus Universitas Maritim Raja Ali Haji Penulis

Kata Kunci:

Supervisi, Kepala Sekolah, Kinerja Guru

Abstrak

Kinerja didefinisikan sebagai tingkat keberhasilan seseorang atau sekelompok orang dalam melaksanakan tugas dan tanggung jawab serta kemampuan untuk mencapai tujuan dan standar. Supervisi pendidikan adalah proses yang sistematis dan berkelanjutan untuk mengawasi, mendukung, dan meningkatkan kinerja guru. Peran kepala sekolah dalam meningkatkan kinerja guru adalah salah satu komponen pendidikan yang sangat penting. Membina para guru menjadi profesional adalah tanggung jawab kepala sekolah sebagai supervisor. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh supervisi kepala sekolah terhadap kinerja mengajar guru di SMA Negeri 1 Bintan Timur. Penelitian ini dilakukan dengan metode kualitatif yang melibatkan pengumpulan data dan informasi melalui dokumentasi dan wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa supervisi yang dilakukan oleh kepala sekolah berdampak positif pada kinerja mengajar guru di SMAN 1 Bintan Timur.

Unduhan

Diterbitkan

2024-12-13