PERAN FILSAFAT PRAGMATISME DALAM PENGEMBANGAN METODE PEMBELAJARAN KONTEMPORER
Kata Kunci:
Peran Filsafat Pragmatisme, Metode Pembelajaran, Pembelajaran Kontemporer, Pembelajaran Berbasis Pengalaman, Teori , Praktik, Pendidikan ModernAbstrak
Artikel ini membahas peran filsafat pragmatisme dalam pengembangan metode pembelajaran kontemporer. Filsafat pragmatisme, yang dipopulerkan oleh tokoh-tokoh seperti John Dewey, menekankan bahwa pengetahuan harus selalu terhubung dengan pengalaman praktis dan aplikasi dunia nyata. Dalam konteks pendidikan, prinsip pragmatisme mengarah pada pengajaran yang mengutamakan keterlibatan aktif siswa, pembelajaran berbasis pengalaman, dan penerapan teori dalam praktik. Artikel ini mengkaji berbagai penerapan pragmatisme dalam metode pembelajaran modern, seperti pembelajaran berbasis proyek, pembelajaran kolaboratif, dan pengajaran yang menghubungkan teori dengan situasi nyata. Hasil penelitian menunjukkan bahwa filosofi pragmatisme memberikan kontribusi yang signifikan dalam menciptakan pendekatan yang lebih relevan dan efektif, dengan meningkatkan keterampilan berpikir kritis dan kemampuan problem solving siswa. Artikel ini juga menyoroti tantangan yang dihadapi dalam menerapkan pragmatisme dalam sistem pendidikan formal dan menawarkan solusi untuk mengatasi kendala tersebut.
