PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK(LKPD) KIMIA BERBASIS DISCOVERY LEARNING MATERI KESETIMBANGAN KIMIA KELAS XI SMA

Abstrak

Penelitian yang dilakukan adalah penelitian pengembangan, menghasil produk yaitu bahan ajar berupa Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Kimia berbasis Discovery Learning pada materi kesetimbangan kimia untuk kelas XI SMA Negeri 1 Gelumbang. Penelitian menggunakan model pengembangan ADDIE yang terdiri atas analysis, design, development, implementation, dan evaluation. Kemudian dikombinasikan dengan evaluasi formatif tessmer. Penelitian bertujuan untuk menghasilkan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Kimia berbasis discovery learning yang valid, praktis dan efektif. Pengumpulan data dilakukan dengan wawancara, angket, uji validitas,dan tes. Uji validitas terhadap LKPD yang dikembangkan dari ketiga aspek yaitu materi, pedagogik, dan desain memperoleh skor rata-rata 0,89 kategori tinggi. Uji kepraktisan pada tahap one to one dan small group diperoleh nilai koefisien Aiken berturut-turut 0,79 dan 0,87 terkategori tinggi. Dan uji efektifitas pada tahap field test diperoleh nilai N-gain sebesar 0,77 kategori tinggi. Dapat disimpulkan bahwa LKPD kimia berbasis discovery learning pada materi kesetimbangan kimia yang telah dikembangkan dinyatakan valid, praktis dan efektif, sehingga layak digunakan dalam kegiatan belajar mengaja.