PENGARUH EDUKASI METODE CERAMAH DAN MEDIA LEAFLET TERHADAP TINGKAT PENGETAHUAN TUBERKULOSIS PARU PADA REMAJA DI SMP GUNUNGJATI KEMBARAN

Abstrak

Tuberkulosis paru (TB paru) adalah infeksi menular yang menyerang paru-paru dan masih menjadi permasalahan kesehatan masyarakat, termasuk pada kelompok remaja. Rendahnya tingkat pengetahuan remaja tentang TB paru dapat meningkatkan risiko penularan penyakit tersebut. Tujuan utama dari penelitian ini untuk mengetahui pengaruh edukasi dengan penggunaan strategi ceramah dan leaflet terhadap tingkat pengetahuan tentang TB paru pada remaja di SMP Gunungjati Kembaran. Penelitian ini menggunakan pendekatan pre-experimental dengan rancangan one group pretest–posttest design yang melibatkan 64 sampel dipilih melalui teknik total sampling. Pengambilan data melalui kuesioner tingkat pengetahuan tentang TB paru yang telah diuji validitas. Pengolahan data penelitian ini meliputi analisis univariat dan bivariat menggunakan uji Wilcoxon. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan rata-rata tingkat pengetahuan responden setelah diberikan edukasi. Rata-rata tingkat pengetahuan sebelum intervensi (pretest) sebesar 47,84 dan meningkat menjadi 74,81 setelah intervensi (posttest). Berdasarkan uji statistik diperoleh nilai p-value sebesar 0,001 (p < 0,05), yang menunjukkan bahwa ada pengaruh yang signifikan pemberian edukasi metode ceramah dan media leaflet terhadap tingkat pengetahuan tuberkulosis paru pada remaja. Dengan demikian, edukasi kesehatan melalui ceramah dan leaflet memiliki dampak signifikan dalam meningkatkan pengetahuan tentang TB paru pada remaja dan direkomendasikan untuk diterapkan secara berkelanjutan sebagai bagian dari upaya peningkatan kesehatan di lingkungan sekolah.