PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA KATOLIK DALAM MEMBENTUK KARAKTER RELIGIUS PESERTA DIDIK MELALUI KEGIATAN KEAGAMAAN DI SMP NEGERI 1 WULANDONI

Abstrak

Dewasa ini peran guru PAK sebagai pembentuk karakter religius peserta didik melalui kegiatan keagamaan  belum maksimal sehingga peserta didik dalam menjalankan kesehariannya jauh dari karakter religius. Akibatnya peserta didik tidak menghormati teman yang beragama lain, tidak mengikuti perayaan ekaristi, tidak terlibat dalam kegiatan keagamaan, tidak bisa membaca Kitab Suci, serta tidak mengerti tentang tata cara dalam perayaan liturgi di Gereja. Di SMP Negeri 1 Wulandoni ditemukan kurangnya kesadaran dan pemahaman peserta didik dalam membaca Kitab Suci dan literasi bersama serta kurangnya kesadaran peserta didik dalam mengikuti kegiatan kerohanian dikarenakan guru PAK belum menjalankan tugasnya secara optimal serta belum ada  kegiatan keagmaan yang terprogram dengan baik.Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui peran guru PAK dalam membentuk karakter religius peserta didik melalui kegiatan keagamaan di SMP Negeri 1 Wulandoni. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Hasil temuan menunjukan bahwa peran guru PAK dalam membentuk karakter religius peserta didik melalui kegiatan keagamaan sangat baik. Maka dapat disimpulkan bahwa untuk mebentuk karakter religius peserta didik melalui kegiatan keagamaan membutuhkan peran  dari guru pendidikan agama Katolik.