THE DEVELOPMENT OF  INTERACTIVE E-MODULE ON LUMI EDUCATION  WITH A THINK PAIR SHARE SETTING TO PROVIDE REPRODUCTIVE  HEALTH  EDUCATION IN SENIOR HIGH SCHOOL

Penulis

  • Ida Ayu Ketut Umi Kartika Dewi M Ganesha Education University Penulis
  • Desak Made Citrawathi Ganesha Education University Penulis
  • Ida Bagus Putu Arnyana Ganesha Education University Penulis

Kata Kunci:

E-Modul Interaktif, Lumi Education, Think Pair Share, Pendidikan Kesehatan Reproduksi, ADDIE, Validitas Dan Kepraktisan

Abstrak

E-Modul Interaktif Pada Lumi Education (MILEA) dengan setting Think Pair Share (TPS) untuk memberikan pendidikan kesehatan reproduksi di SMA merupakan sebuah e-modul interaktif yang dikembangkan pada aplikasi Lumi Education dengan setting Think Pair Share. Tujuan penelitian ini, yaitu : untuk  mengetahui rancang bangun, menganalisis validitas, dan menganalisis kepraktisan MILEA. Penelitian ini menggunakan model ADDIE yang terdiri dari 5 tahap, diantaranya : Analyze, Design, Development, Implementation, and Evaluation. Pada penelitian ini, tahapan ADDIE hanya dibatasi sampai pada tahap development, sedangkan tahap implementation hanya dilakukan dengan uji kepraktisan saja. Lokasi  penelitian  yaitu di SMA Negeri 1 Singaraja. Berdasarkan  hasil uji validitas, diperoleh nilai koefisien validitas gregory (KVG) sebesar 1  baik dari ahli media dan ahli materi. Berdasarkan hasil uji tersebut, pengembangan  MILEA memiliki nilai validitas dengan kategori sangat valid. Uji kepraktisan terdiri dari uji kepraktisan oleh guru dan kelompok besar siswa kelas XI C yang terdiri dari 38 orang. Persentase kepraktisan yang diperoleh dari  guru adalah 98,3% dan dari siswa yakni 93%. Kedua nilai persentase kepraktisan ini memiliki kategori sangat praktis. Dengan demikian, MILEA (E-Modul Interaktif Pada Lumi Education) dengan setting Think Pair Share (TPS) untuk memberikan pendidikan kesehatan reproduksi di SMA dinyatakan sangat valid dan sangat praktis.

Unduhan

Diterbitkan

2025-10-13