ANALISIS KEBIJAKAN REKRUTMEN DAN SELEKSI GURU SEBAGAI STRATEGI PENGUATAN SUMBER DAYA MANUSIA DI SEKOLAH ISLAM TERPADU: SEBUAH SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW

Abstrak

Rekrutmen dan seleksi guru dipandang sebagai langkah strategis dalam upaya meningkatkan kualitas sumber daya manusia (SDM) di lembaga pendidikan, khususnya pada Sekolah Islam Terpadu (SIT). Penelitian ini bertujuan untuk menelaah kebijakan rekrutmen dan seleksi guru sebagai strategi penguatan SDM melalui pendekatan Systematic Literature Review (SLR). Pelaksanaan penelitian mengacu pada alur PRISMA dengan menganalisis artikel jurnal nasional yang diterbitkan pada periode 2020–2025. Hasil kajian menunjukkan bahwa kebijakan yang efektif menekankan pada kesesuaian kompetensi, penguatan nilai-nilai keislaman, serta pemanfaatan teknologi dalam proses seleksi. Selain itu, penerapan seleksi berbasis kompetensi dan nilai religius terbukti berkontribusi dalam meningkatkan kualitas guru dan kinerja lembaga pendidikan. Oleh karena itu, kebijakan rekrutmen dan seleksi memiliki peran sentral dalam penguatan SDM di Sekolah Islam Terpadu.