PERAN FILSAFAT DALAM MENINGKATKAN KREATIVITAS DALAM PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA

Abstrak

Artikel ini mengeksplorasi peran filsafat dalam meningkatkan kreativitas dalam pemecahan masalah matematika. Kreativitas dalam konteks matematika mencakup kemampuan berpikir divergen, fleksibilitas, orisinalitas, dan elaborasi dalam menghasilkan solusi yang inovatif. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan studi kepustakaan. Temuan penelitian menunjukkan bahwa filsafat memiliki kontribusi yang signifikan dalam memperluas sudut pandang manusia terhadap matematika, serta mendorong berpikir kritis, kreatif, dan reflektif. Kreativitas dalam pemecahan masalah matematika mencerminkan kemampuan individu untuk mengembangkan ide-ide baru, orisinal, dan efektif ketika menghadapi tantangan matematika. Dengan mengintegrasikan filsafat dalam pendidikan matematika, para pendidik dapat menciptakan lingkungan yang merangsang eksplorasi dan inovasi siswa. Artikel ini mengusulkan perlunya penguatan peran filsafat dalam pendidikan matematika untuk menciptakan proses pembelajaran yang kreatif dan relevan dengan tuntutan zaman.