EKSPLORASI BAHAN AJAR STATISTIKA MATEMATIKA MELALUI E-MODUL BERBASIS WEB MENGGUNAKAN FLIP PDF CORPORATE

Abstrak

Masalah yang terjadi pada program studi matematika ketika mahasiswa mengikuti mata kuliah statistika matematika adalah sulitnya memahami materi yang disampaikan oleh dosenmatematika masih banyak guru yang mengajar menggunakan dosen. Salah satu alasannya adalah karena terbatasnya penggunaan materi pelindian, terutama terbatas pada buku teks atau mudules. Inovasi dalam modul dilakukan untuk mengikuti perkembangan terkini dengan mengembangkan modul elektronik. Penelitian ini bertujuan untuk memahami cara pembuatan e-modul untuk statistika matematika menggunakan flip pdf corporate dan untuk mengetahui bagaimana validitas e-modul statistika matematika menggunakan flip pdf corporate. Penelitian ini menggunakan penelitian Research and Development (R&D). Sedangkan model pengembangan yang digunakan dalam pengembangan e-modul adalah model 3-D. Dalam penelitian pengembangan ini menggunakan instrumen pengumpulan data berupa wawancara, lembar validasi dan angket. Analisis data yang digunakan menggunakan analisis kuantitatif dan kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa, (1) e-modul diuji kelayakannya oleh dua ahli, ahli material dan ahli media. Pakar material mencetak rata-rata 90,5 dalam kategori sangat layak. Sementara pakar media mendapat skor rata-rata 88,5 dalam kategori sangat layak. (2) Untuk mengetahui kepraktisan, dilakukan uji coba kelompok kecil oleh 10 siswa mendapatkan nilai rata-rata 88,1 dengan kategori sangat praktis dan kelompok besar yang terdiri dari 30 siswa mendapatkan nilai rata-rata 90 dengan kategori sangat praktis.