NILAI KARAKER DISIPLIN PESERTA DIDIK PADA KELAS IV SDN GONDANG 1, GONDANG, TULUNGAGUNG

Abstrak

Pendidikan bukan hanya mengenai transfer ilmu pengetahuan tetapi mengenai pembentukan karakter dan kepribadian peserta didik. Setiap warga sekolah mempunyai peranan yang sangat penting dalam membentuk sikap serta perilaku disiplin peserta didik, khususnya dalam mengembangkan karakter peserta didik. Salah satu nilai karakter harus dikembangkan adalah disiplin. Tujuan dari penelitian ini yakni untuk mendeskripsikan disiplin waktu peserta didik pada kelas IV SDN Gondang 1, Gondang Tulungagung; mendeskripsikan disiplin perilaku peserta didik pada kelas IV SDN Gondang 1, Gondang, Tulungagung, dan mendeskripsikan disiplin tata tertib peserta didik pada kelas IV SDN Gondang 1, Gondang, Tulungagung.Metode pengumpulan data menggunakan pendekatan kualitatif. Hasil penelitian bahwa kedisiplinan peserta didik kelas IV A SDN Gondang 1 dalam pembelajaran di kelas masih tergolong rendah. Hal ini terlihat dari peserta didik yang kurang disiplin dalam hal ketepatan waktu, seperti datang terlambat ke kelas, tidak mengumpulkan tugas sesuai jadwal, bahkan ada yang tetap berada di luar kelas saat pelajaran berlangsung Selain itu, peserta didik juga kurang disiplin dalam menaati aturan, misalnya berbicara dengan teman saat guru mengajar. Dalam hal berpakaian pun, masih ditemukan siswa yang tidak mengenakan atribut sekolah secara lengkap, seperti tidak memakai dasidalam menunjukkan kemampuan dan keberhasilan mereka dalam melaksanakn tugas-tugas.