IMPLEMENTASI PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF SEJARAH TOKOH PAHLAWAN (STP) BERBASIS CANVA DALAM PEMBELAJARAN IPAS DI SEKOLAH DASAR

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi penggunaan media pembelajaran interaktif Sejarah Tokoh Pahlawan (STP) dalam pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) berbasis Canva di Sekolah Dasar. Pendidikan bukan hanya sekadar proses transfer ilmu pengetahuan alam dan sosial, tetapi juga merupakan sarana strategi untuk membentuk karakter, kepribadian, serta meningkatkan kualitas sumber daya manusia Indonesia agar mampu bersaing di tingkat global.Latar belakang penelitian ini didasari oleh rendahnya motivasi dan pemahaman siswa terhadap materi sejarah pahlawan nasional yang selama ini disampaikan secara konvensional. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian dan pengembangan (Research and Development) dengan tahapan analisis kebutuhan, perancangan, pengembangan, validasi, dan uji coba produk. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran interaktif STP layak digunakan dan mampu meningkatkan motivasi serta pemahaman siswa dalam pembelajaran IPAS. Dengan demikian, media ini dapat menjadi alternatif inovatif dalam mendukung proses pembelajaran di sekolah dasar