PENGEMBANGAN KREATIVITAS GURU DALAM PEMBUATAN ALAT PERMAINAN EDUKATIF DARI BARANG BEKAS (2025)

Penulis

  • Abdullatif Sopandi Universitas Panca Sakti Bekasi Penulis
  • Roza Yenita Universitas Panca Sakti Bekasi Penulis
  • Sudi Suhardjo Universitas Panca Sakti Bekasi Penulis

Kata Kunci:

Kreativitas Guru, Alat Permainan Edukatif, Barang Bekas, Pendidikan Anak UsiaDini

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengembangan kreativitas guru dalam membuat alat permainan edukatif (APE) dari barang bekas di TK Atfaliyah Cibatu– Garut. Fokus penelitian diarahkan pada upaya guru memanfaatkan bahan-bahan sederhana dan tidak terpakai menjadi media pembelajaran yang menarik, edukatif, dan sesuai dengan perkembangan anak usia dini. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Subjek penelitian adalah guru TK Atfaliyah, sedangkan sumber data pendukung meliputi produk APE dari bahan bekas, catatan observasi, dan dokumentasi foto kegiatan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru mampu mengembangkan kreativitas melalui proses perencanaan, pemilihan bahan, pembuatan, dan pemanfaatan APE dalam kegiatan belajar mengajar. Kreativitas guru terlihat pada kemampuannya mengolah barang bekas seperti botol plastik, kardus, dan kain perca menjadi alat permainan edukatif yang multifungsi, hemat biaya, dan ramah lingkungan. Faktor pendukung pengembangan kreativitas ini meliputi antusiasme guru, dukungan kepala sekolah, dan keterlibatan orang tua dalam menyediakan bahan. Faktor penghambatnya meliputi keterbatasan waktu, keterampilan teknis yang minim, dan kurangnya referensi desain. Penelitian ini merekomendasikan adanya pelatihan rutin bagi guru untuk meningkatkan keterampilan pembuatan APE dari barang bekas, penyediaan sumber referensi kreatif, dan memperluas kerja sama dengan pihak luar seperti komunitas lingkungan. Temuan penelitian ini diharapkan dapat menginspirasi pendidik PAUD lainnya untuk mengoptimalkan pemanfaatan barang bekas sebagai media pembelajaran yang kreatif, efektif, dan,berkelanjutan.

Unduhan

Diterbitkan

2025-10-13