PEMANFAATAN APLIKASI WHATSAPP SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN NILAI-NILAI KRISTIANI SECARA VISUAL DAN KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN KETERLIBATAN SPIRITUAL MAHASISWA

Abstrak

Perkembangan teknologi digital telah membawa perubahan signifikan dalam dunia pendidikan, termasuk dalam pembelajaran Pendidikan Agama Kristen. Salah satu media digital yang banyak digunakan oleh mahasiswa adalah aplikasi WhatsApp. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pemanfaatan aplikasi WhatsApp sebagai media pembelajaran nilai-nilai Kristiani secara visual dan kontekstual guna meningkatkan keterlibatan spiritual mahasiswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Subjek penelitian adalah mahasiswa Program Studi Pendidikan Agama Kristen yang terlibat dalam pembelajaran melalui grup WhatsApp. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara mendalam, observasi aktivitas grup WhatsApp, dan dokumentasi materi pembelajaran digital. Data dianalisis menggunakan analisis tematik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan WhatsApp sebagai media pembelajaran mampu meningkatkan keterlibatan spiritual mahasiswa melalui renungan harian, diskusi kontekstual, refleksi personal, serta penggunaan media visual yang relevan dengan kehidupan mahasiswa. Pembelajaran berbasis WhatsApp dinilai fleksibel, interaktif, dan kontekstual sehingga membantu mahasiswa menghayati nilai-nilai Kristiani tidak hanya secara kognitif, tetapi juga secara afektif dan spiritual. Dengan demikian, WhatsApp dapat dimanfaatkan sebagai media pembelajaran alternatif yang efektif dalam pembinaan iman dan karakter Kristiani mahasiswa di era digital