PERAN OSIS DALAM MENGEMBANGKAN SIKAP KEPEMIMPINAN (LEADERSHIP) DAN PENGUATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DI SMA NEGERI COLOMADU

Abstrak

Organisasi Siswa Intra Sekolah (OSIS) adalah tempat di mana siswa dapat mengembangkan potensi diri mereka, terutama dalam hal sikap, kepemimpinan dan kemampuan berpikir kritis. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk peran mengetahui OSIS dalam mengembangkan sikap, kepemimpinan dan kemampuan berpikir kritis siswa serta hubungan antara kegiatan OSIS dan penguatan nilai-nilai Pancasila dan Kewarganegaraan dalam pendidikan. Wawancara, observasi, dan dokumentasi adalah cara pengumpulan data dalam penelitian kualitatif deskriptif ini. Penelitian ini melibatkan pembina OSIS, guru PPKn, dan anggota OSIS. Penelitian menunjukkan bahwa kegiatan di OSIS, seperti pertemuan, kepanitiaan, dan pelaksanaan program kerja, berperan penting dalam menumbuhkan sikap kepemimpinan siswa. Selain itu, berpartisipasi dalam kegiatan OSIS dapat meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa karena membantu mereka berpartisipasi dalam diskusi , musyawarah, dan pengambilan keputusan dalam organisasi. Anggota OSIS menghadapi masalah dalam melakukan kegiatan organisasi, seperti keterbatasan waktu, kekurangan dana, dan kurangnya pengalaman dalam organisasi. Kegiatan OSIS juga terkait dengan penerapan nilai-nilai Kewarganegaraan dan Pancasila dalam pendidikan, seperti demokrasi, tanggung jawab, dan keterlibatan siswa dalam kehidupan sekolah. Oleh karena itu, OSIS dapat menjadi alat pembelajaran yang berguna yang membantu siswa menjadi lebih baik dalam kepemimpinan dan kemampuan berpikir kritis.